Předškolní příprava metoda D.B.Elkonin

Popis služby

Tato metoda se zaměřuje na fonematickému uvědomování – chápání, že slova mají kromě významu zvukovou formu a tu tvoří řetězce plynule vyslovených hlásek. Uvědomování si fonémové struktury slov, jako například identifikování hlásek ve slově ve správném pořadí, hlásková analýza a syntéza, schopnost manipulovat s hláskami, vnímání jejich délky, měkkosti nebo tvrdosti je tak prospěšným základem k hladkému učení čtení, k níž je poté zapotřebí připojit znalost písmen. Metodiku můžeme považovat i za účinnou prevenci dyslexie. Přidanou hodnotou této metody je, že má přímý vliv na výslovnost jednotlivých hlásek, speciálně pokud dítě vyslovuje hlásky nekonstantně, zaměňuje je nebo některé hlásky nepoužívá, i když už je umí. Dále děti vykazují na konci programu zlepšení v morfologicko-syntaktické a lexikálně-sémantické rovině, mají lepší jazykový cit a kvalitnější sluchovou paměť. Program Elkonin je vhodný pro: - všechny děti před vstupem do ZŠ jako stimulační program - děti s odloženou školní docházkou - děti s těžkostmi ve vývoji řeči - děti, jejichž rodiče jsou dyslektici - děti s těžkými vývojovými poruchami - děti z cizojazyčného prostředí - děti, které mají problémy se čtením v prvních letech školní docházky ​ Jak program probíhá? Realizace celé metodiky se uskutečňuje formou hry. Aby bylo učení názorné a zábavné, putují děti Krajinou slov, kde vystupují postavy reprezentující klíčové pojmy a vlastnosti jazykového materiálu: Mistr Délka, Mistr Slabika, Hlásulky, kamarádi Ťap a Tap, také Bacil Omyl a další. Během lekce se činnosti střídají (děti pracují s Hláskářem – pracovním sešitem, u tabule, učí se i pohybem – prožitkem). V programu se počítá s tím, že schopnost udržet pozornost se děti teprve učí – proto nároky na pozornost během tréninku pozvolna narůstají a dítě se učí prodlužovat dobu, po kterou je schopné soustředěně pracovat. Předgrafémová etapa má celkem 33 lekcí. Začíná učením o slabikové struktuře slova. Následuje učivo o hláskové struktuře slov, připravuje se půda pro budoucí čtení slov. V poslední části předgrafémové etapy je zařazeno téma, ve kterém se děti učí sluchem rozlišovat tvrdé a měkké souhlásky ve slovech. ​ Vhodný interval: 1x-2x týdně

Kontaktní údaje

• 17. listopadu 233/41, 251 01 Říčany u Prahy, Czechia

  +420725830030

  info@spokojenystart.cz