Neuro-vývojová stimulace

Neuro-vývojová stimulace (NVS) je psychomotorická terapie (cvičební program), jehož cílem je rušit přetrvávající primární reflexy.

K čemu slouží primární reflexy u novorozenců?

Ovlivňují psychomotorický vývoj dítěte.
Od porodu zajišťují přežití novorozence.
Primární reflexní aktivita pomáhá rozvíjet nervová spojení v centrální nervové soustavě. Dítě se tak naučí nové dovednosti, čímž je pak daný reflex nahrazován vyššími mozkovými centry.

Primární reflexy mizí během prvního roku života a nahrazují je posturální reflexy, díky kterým dítě začíná získávat kontrolu nad pohyby svého těla, rovnováhou, držením těla, koordinací a celkovou fyzickou a emoční pohodou. Pokud se stane, že primární reflexy nejsou během této doby potlačeny, zůstávají v těle „aktivní“. To může dítěti působit potíže v oblastech smyslového vnímání, rovnováhy, v koordinaci pohybů, řeči, schopnosti učení, jemné motorice.

Co způsobují přetrvávající primární reflexy:

Problémy s řečí
Problémy se psaním
Problémy se čtením
Poruchy soustředění ADHD, ADD
Problémy s koordinací a grafomotorikou
Problémy s učením

A další.

Jak terapie probíhá?

Před zahájením Neuro – vývojové stimulace provedu diagnostiku přetrvávajících primárních reflexů. Vstupní vyšetření trvá cca. 1,5 hodiny.

Na základě diagnostiky Vás seznámím s konkrétním cvičebním plánem, podle kterého s dítětem doma cvičíte – všechny cviky Vám předvedu, dítě si je vyzkouší pod mým dohledem.

Testy i cviky vychází z psychomotorického vývoje dítěte.

Program je rozdělen do 30 týdnů, je ho ale možné cvičit i déle.

Cviky se dělají každý školní den a je nutné je dělat v určitém pořadí. Cvičení trvá cca 10 min.

Díky pravidelnému cvičení dochází k odstranění přetrvávajících primárních reflexů.

Jednou za měsíc se setkáváme na konzultaci, při které sleduji, jak dítě cvik zvládá a naučím Vás další sérii cviků.

Díky Neuro – vývojové stimulaci zlepšíme: spojení mezi mozkem a tělem, spojení mezi jednotlivými centry v mozku, spojení mezi oběma mozkovými hemisférami – a tak umožníme dítěti zmírnit nebo odstranit problémy s řečí, učením, soustředěním, chováním a využít tak naplno jeho přirozený potenciál.

Rezervovat